U srijedu je u Saboru počelo redovito proljetno zasjedanje. Na samom početku zastupnici su odali počast domovini intoniranjem himne, kao i sjećanjem na sve koji su dali život za Hrvatsku.
Nova sjednica potrajat će do 11. travnja, odnosno do Velikog tjedna kad Sabor, u pravilu, nikad ne zasjeda. Od idućeg tjedna pa do tada, Sabor će plenarno tjedno zasjedati četiri dana, od utorka do petka, po modelu tri tjedna rada, pa stanka od tjedan dana.
Pred zastupnicima je puno posla, na dnevnom redu već je sada stotinu točaka, a izvjesno je da će dolaziti i nove, kako od glavnog predlagatelja – Vlade, tako i od oporbe. Predsjednik Sabora Gordan Jandroković kazao je kako se nada da će Sabor uspješno surađivati s predsjednikom RH Zoranom Milanovićem.
U ime SDP-a je Marija Lugarić kritizirala Vladu zbog smanjenja sredstava u proračunu Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih.
“Dva dana prije prošlomjesečne tragedije u OŠ Prečko donesena je odluka kojom je oduzeto 42,8 milijuna eura Ministarstvu obrazovanja, jedan posto proračuna. Smanjena su to sredstva za 90 aktivnosti i projekata, a posebno boli smanjenje sredstava za aktivnost prevencije nasilja i ovisnosti”, istaknula je Lugarić.
Za prevenciju nasilja i ovisnosti predviđeno je, istaknula je, 885.765 eura. To je sramotno malo, naglasila je.
“Kad se podijeli s brojem učenika, ispada da je to 1,95 eura po učeniku godišnje. Manje od troška jedna kave u kafiću”, navela je.
Pita koliko se za taj oduzeti iznos iz proračuna Ministarstva, koji je, dodala je, Vlada dala HEP-u moglo zaposliti stručnih suradnika u školama, psihologa i socijalnih pedagoga.
“Dok se ministar bavi zaključavanjima, tko se bavi djecom, zdravom djecom koju zaključavamo? Nemam ništa protiv zaključavanja, ali ne može se odgovor na tragediju svesti na zaključavanje i protokol. Umjesto da se protiv ovog ludila borimo obrazovanjem, bavimo se zaštitarima”, rekla je.
Lugarić je naglasila da ne postoje nesigurne škole u sigurnom društvu.
Moramo, dodala je, resetirati društvene postavke, izgraditi mrežu vrijednosti zajednice u kojoj je ugodno živjeti, mrežu podrške osobama kojima nije dobro.
“To je posao Vlade i ministra, godinama u tome ne uspijevaju”, poručila je.
Psiholozi u školama
Anka Mrak Taritaš (GLAS) postavila je pitanje premijeru Plenkoviću o psihološkoj pomoći u školama. “Kakav odgovor ovaj put možemo dobiti, što se mora dogoditi da vi i vaša Vlada shvatite koliko je ozbiljan nedostatak u školama?”
“Što se tiče ove nezapamćene tragedije u Prečkom, svi smo je osudili, shvatili da je to bila jedna izvanredna okolnost. Ono što je uslijedilo, mislim na reakcije službi, a osobito resorno ministarstvo, i u pogledu kriznih timova upućenih prema učenicima, nastavnicima, oni su djelovali non-stop. Mislim da je njihov rad pomogao da se nastoji prebroditi ta trauma.
Cijeli proces osiguranja škola na veću razinu je dogovoren s dionicima, stručnajcima, s predstavnicima Zagreba i svima koji se bave tom temom. Što se tiče psihologa u školama, Fuchs će nastojati da što veći broj škola dobije svog stručnog savjetnika“, odgovorio je Plenković.
“Cijeli proces osiguranja škola na puno veću razinu nego što je to sada traje, povrh tehničkih mjera trajno rješenje je nova sistematizacija s posebno obučenim osobama koja su sigurnosno-zaštitarskog profila, a istodobno biti senzibilizirani za rad s djecom, nastavnicima, roditeljima. Što se tiče posebnih usluga psihologa, pretpostavljam da će ministar nastojati da u ubrzanijem procesu što veći broj škola dobije svog stručnog savjetnika za ove poslove, uvažavam vašu sugestiju”, rekao je premijer Plenković.
Mihael Zmajlović (SDP) postavio je pitanje ministru obrazovanja Radovanu Fuchsu davši osvrt na mentalno zdravlje mladih. “Škole koje bi trebale biti oslonac, postaju izvor frustracije… Zaključali ste škole i uveli vatrogasne mjere“.
“Radimo intenzivno na sprječavanju posljedica”, započeo je Fuchs.
“Radimo prevencije i intenzivno na sprječavanju negativnih posljedica kada govorimo o obrazovanju”, rekao je, dodavši da su i prije tog tragičnog događaja slučaja intenzivirali rad i zbog posljedica COVID-a na mentalno zdravlje.
“Sad u školama ima oko 6090 psihologa koji su mogli biti zaposleni jer, bez obzira koliko Ministarstvo može izdati suglasnosti, imamo deficit slobodnih psihologa na tržištu, u principu ih nema“, naveo je i dodao da je zaposleno i oko 300 socijalnih pedagoga i suradnika.
Izvor: nacional.hr/ Foto: sabor.hr
